VOLUME-9; ISSUE-6; JUNE-2026
Application of QR Code Technology in Academic Libraries: A Case Study of Adarsh College of Arts, Commerce and Science, Kulgaon-Badlapur
Mr. Laxmikant M. Satpute, Dr. Pradip H. Barad
DOIs:10.2018/SS/202606025 | Paper ID: SS202606025
ркЧрлБркЬрк░рк╛ркдрлА ркнрк╛рк╖рк╛ркирлА рккрк░рк┐ркнрк╛рк╖рк╛ркорк╛ркВ ркЙркдрлНркдрк░ ркЧрлБркЬрк░рк╛ркдркирк╛ рк╡ркгркХрк░ рк╕ркорк╛ркЬркорк╛ркВ ркнрлАркВркд рклрк╛ркбрлАркирлЗ ркЙркЧрлЗрк▓рк╛ рккрлАркВрккрк│рк╛ рк╕ркорк╛рки ркПркХ ркЕркжрлНркжркнрлБркд рк╕рк╛рк╣рк┐ркдрлНркпркХрк╛рк░: ркбрлЙ. рккрлА. ркП. рккрк░ркорк╛рк░
1.ркирк┐рк╢рк╛ркмрлЗрки ркбрлА. рк╕рлБркдрк░рлАркпрк╛, 2.ркбрлЙ. рк╢рк┐рк╡рк░рк╛рко ркЬрлЗ. рк╢рлНрк░рлАркорк╛рк│рлА, 3.ркбрлЙ. рк╢рк╢рлАркХрк╛ркирлНркд ркбрлА. рк╕рлБркдрк░рлАркпрк╛,
DOIs:10.2018/SS/202606024 | Paper ID: SS202606024
Reimagining English Language Education through Indian Knowledge Systems: Pedagogical Approaches and Challenges
Madoori Sandeep Kumar
DOIs:10.2018/SS/202606023 | Paper ID: SS202606023
рд╕рдВрддрд╛рд▓ рд╣реВрд▓рд░реЗ рд╕рд╛рдо рдкрд░рдЧрдирд╛рд╡рд╛рдХреН рдПрдиреЗрдордГ рдорд┐рддреН рд╕реЛрдиреЛрджреЛрд░
рдЬрд┐рддреЗрд╢ рдЯреБрдбреВ
DOIs:10.2018/SS/202606022 | Paper ID: SS202606022
рдЙрддреНрддрд░ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд░рд╛рдЬрдХреАрдп рдорд╣рд╛рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдкреБрд╕реНрддрдХрд╛рд▓рдпреЛрдВ рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ : рдПрдХ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг
рдбреЙ0 рджреЗрд╡реЗрдиреНрджреНрд░ рдХреБрдорд╛рд░
DOIs:10.2018/SS/202606021 | Paper ID: SS202606021
Representations of ┼Ъr─л-Lakс╣гm─л in Early India: A Survey of Textual Traditions and Material Remains
Akash Jain
DOIs:10.2018/SS/202606020 | Paper ID: SS202606020
рдкрд╛рд▓рд┐ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдпрд╛рддреАрд▓ рджреБрдГрдЦ рдЖрдгрд┐ рджреБрдГрдЦ рдирд┐рд╡рд╛рд░рдг рдПрдХ рдЪрд┐рдХрд┐рддреНрд╕рд╛рддреНрдордХ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕.
рдирд╛рдЧрд╕реЗрди рдЬреНрдЮрд╛рдиреЗрд╢реНрд╡рд░ рдЗрдВрдЧрд│реЗ
DOIs:10.2018/SS/202606019 | Paper ID: SS202606019
Digital Developments: A Qualitative Synthesis of Social Media Impact on Cognitive Functions Among Indian Adolescents
Rashmeet Kaur
DOIs:10.2018/SS/202606018 | Paper ID: SS202606018
рд╕рдВрдд рдХрд╛рд╡реНрдп рдкрд░рдВрдкрд░рд╛ рдФрд░ рд╕реНрддреНрд░реА рд▓реЗрдЦрди
рд▓рд▓рд┐рддрд╛ рдЧреБрдкреНрддрд╛
DOIs:10.2018/SS/202606017 | Paper ID: SS202606017
рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдХреГрд╖рд┐ рддрдХрдиреАрдХ рддрдерд╛ рдХреГрд╖рд┐ рдЙрддреНрдкрд╛рджрдХрддрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдХрд╛рд░рдХреЛ рдХрд╛ рдЕрдзреНрдпрдпрди (рдЬреМрдирдкреБрд░ рдЬрдирдкрдж рдХреЗ рд╕рдиреНрджрд░реНрдн рдореЗрдВ)
1. рд╕рдВрджреАрдк рдХреБрдорд╛рд░ рдпрд╛рджрд╡, 2. рдбреЙ. рд╢рд┐рдкреНрд░рд╛ рд░рд╛рдп
DOIs:10.2018/SS/202606016 | Paper ID: SS202606016
ржХржмрж┐ рж▓рж╛ржЗрж╢рзНрж░ржо рж╕ржорж░рзЗржирзНржжрзНрж░ржЧрзА ржЕржЩрж╛ржВржЧрзА рж╢рзИрж░рзЗржВржжрж╛ ржорзАрзОрзЯрзЗржВ ржЕржорж╛
KH ANJANA DEVI
DOIs:10.2018/SS/202606015 | Paper ID: SS202606015
Exploring the Transition of Female Voice in Amrita PritamтАЩs Novel
Dr. Satender Kumar
DOIs:10.2018/SS/202606014 | Paper ID: SS202606014
Study of the Effect of Proprioceptive Neuromuscular Facilitation (PNF) Technique and Surya Namaskar Training on Flexibility
Dr.Sonal Sorathiya
DOIs:10.2018/SS/202606013 | Paper ID: SS202606013
Primary TeachersтАЩ Perceptions Toward Shared Accountability with Special Educators in Inclusive Classrooms
1. Suhana Srujanika Das, 2. Dr. Shri Kant Dwivedi
DOIs:10.2018/SS/202606012 | Paper ID: SS202606012
What Makes Us Happy? A Review of Happiness Economics
Dr. Soham Mitra
DOIs:10.2018/SS/202606011 | Paper ID: SS202606011
Role of Meira Paibi in WomenтАЩs Empowerment and Social Protection in Manipur
1. Dr. Gurumayum Bijoykumar Sharma, 2. Karam Churanchandra Singh
DOIs:10.2018/SS/202606010 | Paper ID: SS202606010
Dalit womb trauma: reproductive hierarchies in BamaтАЩs Karukku
Sameeksha, Dr. Priyanka Singla
DOIs:10.2018/SS/202606009 | Paper ID: SS202606009
рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреА рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╕рд╛рдпрд┐рдХ, рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдПрд╡рдВ рдореВрд▓реНрдп рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рдкрд╛рдареНрдпрдЪрд░реНрдпрд╛ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдиреАрддрд┐ (NEP)-2020 рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛: рдПрдХ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдгрд╛рддреНрдордХ рдЕрдзреНрдпрдпрди
рдкреНрд░рд┐рдпрдВрдХрд╛ рд╕рд┐рдВрд╣
DOIs:10.2018/SS/202606008 | Paper ID: SS202606008
рдЯреАрдо рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг: рдПрдХ рд╕рд╛рд░реНрд╡рднреМрдорд┐рдХ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢реА рд╢рд┐рдХреНрд╖рдгрд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ рдЕрднрд┐рдХрд▓реНрдк
рдбреЙ. рджреЗрд╡реЗрдиреНрджреНрд░ рдкреНрд░рддрд╛рдк рд╕рд┐рдВрд╣, рдбреЙ. рджреБрд░реНрдЧреЗрд╢ рд╕рд┐рдВрд╣ рдпрд╛рджрд╡
DOIs:10.2018/SS/202606007 | Paper ID: SS202606007
Acceptance of Generative Artificial Intelligence among Educators and Teacher Trainees: A Technology Acceptance Model Approach
1. Nikitasha Boro, 2. Prof. (Dr.) Satyendra Gupta
DOIs:10.2018/SS/202606006 | Paper ID: SS202606006
Learning Gaps in Rural Primary Education: An Empirical Study of Balanikethanam School, Muddenahalli
Chityala Shreya Reddy
DOIs:10.2018/SS/202606005 | Paper ID: SS202606005
рддреБрд▓рд╕реАрджрд╛рд╕ рдХреА рд░рд╛рдордЪрд░рд┐рддрдорд╛рдирд╕ рдФрд░ рдХреЗрд╢рд╡рджрд╛рд╕ рдХреА рд░рд╛рдорд╛рдпрдг рдХрд╛ рддреБрд▓рдирд╛рддреНрдордХ рдЕрдзреНрдпрдпрди: рдЬрдирд╕реБрд▓рднрддрд╛ рдХреЗ рдкрд░рд┐рдкреНрд░реЗрдХреНрд╖реНрдп рдореЗрдВ
рдбреЙ. рд╕рдВрдЬрдп рдХреБрдорд╛рд░ рдкрд╛рдВрдбреЗрдп
DOIs:10.2018/SS/202606004 | Paper ID: SS202606004
рднрд╛рд░рддреАрдп рдЬреНрдЮрд╛рдирдореАрдорд╛рдВрд╕рд╛ рдХреЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рдмреА.рдПрдб. рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдгрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдкреНрд░рддреНрдпрдХреНрд╖ рдЬреНрдЮрд╛рди (Perception), рддрд░реНрдХрд╛рдзрд╛рд░рд┐рдд рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ (Inference), рдФрд░ рддреБрд▓рдирд╛рддреНрдордХ рдЕрдзрд┐рдЧрдо (Analogy) рдкрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг-рдЕрдзрд┐рдЧрдо рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХрд╛ рдПрдХ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдгрд╛рддреНрдордХ рдЕрдзреНрдпрдпрди
1. рдирд░реНрдорджрд╛ рдорд░рдХрд╛рдо рд╢реЛрдзрд╛рд░реНрдереА, 2. рдбреЙ. рд╣реЗрдорд▓рддрд╛ рдмрдШреЗрд▓ рд╕рд╣рд╛рдпрдХ рдЖрдЪрд╛рд░реНрдп
DOIs:10.2018/SS/202606003 | Paper ID: SS202606003
рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдИ-рдЧрд╡рд░реНрдиреЗрд╕: рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рд╢рд╛рд╕рди рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛
рд╕реБрджреЗрд╢ рдХрд▓рд╛рдо, рдбреЙ.рдореАрдирд╛рдХреНрд╖реА рдкрдВрдЪрд╛рд▓
DOIs:10.2018/SS/202606002 | Paper ID: SS202606002
рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╢реИрдХреНрд╖рдгрд┐рдХ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдореЗрдВ тАШтАШрдЧрд╛рдВрд╡ рдХреА рдмреЗрдЯреА рдпреЛрдЬрдирд╛тАЭ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛
рд╕реБрд╢реАрд▓ рдорд╛рдпрджрд╛, рдбреЙ.рдореАрдирд╛рдХреНрд╖реА рдкрдВрдЪрд╛рд▓
DOIs:10.2018/SS/202606001 | Paper ID: SS202606001
![SHIKSHAN SANSHODHAN [ ISSN(O): 2581-6241 ] Peer-Reviewed, Referred, Indexed Research Journal.](https://shikshansanshodhan.researchculturesociety.org/wp-content/uploads/SS-TITLE-HEADER.png)